Historia EPJ

Idea stworzenia Europejskiego Portfolio Językowego narodziła się w Sekcji Języków Nowożytnych Rady Europy. Jego pierwsze wersje zostały opracowane  w latach 90. przez zespół zaangażowany w prace nad Europejskim systemem opisu kształcenia językowego: uczenie się, nauczanie, ocenianie. Wersje te zostały przetestowane w latach 1998-2000. W latach 2000-2002 Komitet Akredytacyjny Rady Europy zatwierdził blisko 40 wersji językowych Europejskich portfolio językowych.

 

Ważne wydarzenia:

• 1975 - Rada Europy: sformuÅ‚owanie istniejÄ…cej do dziÅ› polityki jÄ™zykowej
• 1976 - Unia Europejska: program wspólnych dziaÅ‚aÅ„ edukacyjnych, m.i. usprawnienie nauczania jÄ™zyków obcych
• 1982 - Rada Europy: obowiÄ…zek nauki przynajmniej jednego jÄ™zyka obcego przed 10 rokiem życia
• 1991 - Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment (CEFR)
• 1999 - Deklaracja BoloÅ„ska: stworzenie europejskiego obszaru szkolnictwa wyższego do 2010 r.
• 1998-2000 - ZakoÅ„czenie pierwszej fazy projektów pilotażowych Portfolio, w których uczestniczyÅ‚o 15 paÅ„stw czÅ‚onkowskich Rady Europy: Austria, Finlandia, Francja, Niemcy, Irlandia, Holandia, Portugalia, Rosja, Republika Czeska, SÅ‚owenia, Szwecja, Szwajcaria, WÄ™gry, WÅ‚ochy i Wielka Brytania.
• 2000 - Kraków (15-17 października) - Rezolucja przyjÄ™ta przez Ministrów Edukacji paÅ„stw czÅ‚onkowskich Rady Europy zalecajÄ…ca rzÄ…dom paÅ„stw UE stworzenie warunków sprzyjajÄ…cych wdrażaniu projektów Europejskiego Portfolio JÄ™zykowego i prowadzÄ…cych do jego zastosowania, zgodnie z prowadzonÄ… politykÄ… edukacyjnÄ… i wedÅ‚ug Zasad i Wytycznych Rady Europy w tej sprawie.
• 2002 - Barcelona - Wytyczenie celów rozwoju oÅ›wiaty do 2010 roku